Przedszkolaki (grupa czwartkowa) - podsumowanie dotychczasowych lekcji

Czas na małe podsumowanie - oto co udało nam się zrobić od połowy września do końca października:

• Zaczęliśmy od przywitania 'Hello Song' : Hello, hello, hello, hello, friends, hello, hello, hi, hello, hi, yippee, hello, hi! W ten sposób witamy się na każdych zajęciach. Poznaliśmy (lub przypomnieliśmy sobie) nazwy kolorów (orange, yellow, red, blue, green, purple, pink) i liczb 1-10 za pomocą piosenki o balonach:

Balloons, balloons, balloons, 1 - colour it orange, 2 - colour it blue, 3 - colour it green, 4 - colour it yellow, 5 - colour it red, 6 - colour it pink, 7 - colour it purple.

• Bawiliśmy się w 'Rolnik sam w dolinie' - po angielsku brzmi to tak:

The farmer in his house,

the farmer takes a wife,

the wife takes a son,

the son takes a dog,

the dog takes a cat,

the cat takes a cheese,

the cheese stands alone. 

• Następnie rysowaliśmy twarze na palcach i bawiliśmy się w nazywanie każdego paluszka:

Sammy Thumb where are you? Here I am, how do you do?

Kolejne palce nazywały się: Peter Pointer, Bobby Big, Ruby Ring i Tiny Tim).

• Wykonaliśmy projekt zabawkowy na podstawie rymowanki:

1,2,1,2,3 I like doggie, doggie likes me.

(info na ten temat w poście z października)

• Poznaliśmy historię 5 niegrzecznych małpek, które skakały po łóżku, aż każda po kolei z niego spadła i uderzyła się w głowę, więc mama zadzwoniła do doktora, który powiedział: 'Żadnych więcej małpek skaczących po łóżku':

Five little monkeys jumping on the bed,
One fell off and bumped his head.
Mama called the Doctor and the Doctor said,
"No more monkeys jumping on the bed!"

(powtarzane przez 4 zwrotki ze zmianą liczby małpek).

Zrobione przez dzieci pacynki na patyku pomagały w dobrej zabawie i ćwiczyły nazywanie potrzebnych do ich wykonania przedmiotów: Glue/scissors, please.

• Pobawiliśmy się w zabawę w ziemniaka: trzymaliśmy się za ręce stojąc w kółku (jedna ręka na dłoni sąsiada, druga pod nią) i mówiliśmy wyliczankę:

1 potato, 2 potatoes, 3 potatoes, 4,

5 potatoes, 6 potatoes, 7 potatoes, more.

(na słowo 'more' trzeba było 'zbić' rękę sąsiada)

• Przygotowaliśmy się na Halloween z pomocą rekwizytów odgrywając scenkę: 'włóżcie czapkę/maskę', 'weźcie torbę', 'zapukajcie do drzwi', 'powiedzcie cukierek albo psikus'.

Put on your mask/hat. Get your bag. Knock at the door. Say trick or treat.