Klasa 3 - podsumowanie

Czym zajmowaliśmy się  na zajęciach do końca października?

• powtórzyliśmy materiał z zeszłego roku (unity 5-9) z podręcznika 'Super Minds 1',
• przypomnieliśmy sobie unit 1 z 'Super Minds 2': liczby 1-100, czynności dnia codziennego i piosenkę o Panu Blue,
• poznaliśmy Monicę the monkey i dowiedzieliśmy się, co lubi jeść,
• zrobiliśmy projekt o zwierzątku (wcześniejszy post),
• zaśpiewaliśmy piosenkę o zebrze, hipciu i papudze oraz o tym, co zamawiają na stołówce,
• poznaliśmy nowe przygody superbohaterów w historyjce 'Opiekun zwierząt',
• nauczyliśmy się mówić, czego dane zwierzę nie lubi: 'A cat doesn't like chocolate",
• pytaliśmy się wzajemnie, co lubią nasi koledzy: 'Does Ksawery like fish?',
• przeczytaliśmy tekst o angielskim zoo,
• zagraliśmy w karty zgadując zwierzę kolegi za pomocą pytań z użyciem: 'does it/can it/is it/',
• poznaliśmy rodziny zwierząt (mammals, birds, reptiles, insects) i nauczyliśmy się, jak się je rozróżnia (ptaki mają pióra, ssaki mają sierść),
• przygotowaliśmy się do Halloween za pomocą projektu z użyciem kart obrazkowych z podręcznika (ćwiczyliśmy formę: 'monster's legs' - dopełniacz saksoński oraz frazę 'I've got').